Szukaj

Wyniki wyszukiwania dla pedagogy education

Anna Józefowicz
285-305
Co z tą zmianą? – opinie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat lektur szkolnych
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.19
Anna Kožuh
159-179
Equal Opportunities for Everyone in the Context of Teacher Competence in Academic Remote Education in the Times of Coronavirus
grudnia 29, 2023
https://doi.org/10.16926/pe.2023.16.11
Izabela Ziębacz
189-202
Education on the verge of changes : The process of education in terms of the cybernetic theory of character
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.13
Anna Kadykało
227-242
Poglądy Wasilija Suchomlińskiego na wychowanie
grudnia 31, 2013
András Semjén
199-219
(Re)Centralisation of education governance in Hungary: its causes, declared goals, motives and some potential hidden goals
grudnia 29, 2023
https://doi.org/10.16926/pe.2023.16.13
Judit Pazonyi
7-9
Foreword of the Editor: Fundamentals of Education. Equal opportunities for all or fair chances to all in education
grudnia 29, 2023
https://doi.org/10.16926/pe.2023.16.01
Kinga Lisowska
103-118
Jak kształtować tożsamość dzieci i młodzieży w przestrzeni współczesnej szkoły? Między edukacją regionalną, międzykulturową a transkulturowością
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.08
Małgorzata Piasecka
217-237
The Phenomenon of Imagination in Contemporary Education. Competence Essential for the Development of Children Supported by the Creative Visualisation Technique
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.15
Natalia Ruman
269-284
In the world of digital media. The role of information technology in Polish and Czech secondary education
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.18
Monika Adamska-Staroń
143-157
Immersing oneself in the world of Rock to act. Implications for educational practice
grudnia 29, 2023
https://doi.org/10.16926/pe.2023.16.10
Mariusz Gajewski
213-224
Rola i znaczenie relacji wychowawca – wychowanek z perspektywy założeń pedagogiki ignacjańskiej
grudnia 31, 2011
Jerzy Kułaczkowski
183-190
Aspekty metodologiczne pedagogiki rodziny
grudnia 31, 2012
Tereza Buchtová, Martina Fasnerová
109-120
Undergraduate preparation of future teachers in the context of reading literacy in the Czech Republic
grudnia 29, 2023
https://doi.org/10.16926/pe.2023.16.08
Monika Adamska-Staroń
89-103
Edukacyjna przestrzeń – Pedagogiczne idee – Ku czemu powrót?
grudnia 31, 2009
Anna Leszczyńska-Rejchert
147-159
Jak i dlaczego edukować do starości? - perspektywa geragoga
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.11
Tomasz Tadeusz Brzozowski
11-23
Idea zrównoważonego rozwoju w sferze edukacji globalnej i kulturowej
grudnia 31, 2016
https://doi.org/10.16926/pe.2016.09.02
Marta Krupska
61-72
Pytanie o edukację i pokój w myśli Gabriela Marcela
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.05
Justyna Siemionow
203-216
Poszukiwanie nowych rozwiązań w pracy wychowawczej – metoda design thinking w kształceniu przyszłych pedagogów
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.14
Małgorzata Piasecka
177-186
[rec.] Krzysztof Maliszewski (red.), Pedagogika kultury-wehikuł przebudzeń. O edukacji nie-obojętnej, Wydawnictwo Naukowe „Śląsk”, Instytut Myśli Polskiej im. W. Korfantego, Katowice 2021
grudnia 21, 2021
https://doi.org/10.16926/pe.2021.14.13
Zbigniew Chodkowski
181-197
Subjective control of emotions in the opinion of students
grudnia 29, 2023
https://doi.org/10.16926/pe.2023.16.12
Barbara Pieronkiewicz
167-184
Koncepcja kształcenia transgresyjnego oraz teoria dezintegracji pozytywnej jako odpowiedź na specjalne potrzeby edukacyjne współczesnej młodzieży
grudnia 31, 2014
Natalia Ruman
129-145
Wychowanie ekumeniczne – realizacja form organizacyjnych oraz metod działalności szkół ponadpodstawowych z uwzględnieniem sytuacji zróżnicowania wyznaniowego na ziemi pszczyńskiej
grudnia 21, 2021
https://doi.org/10.16926/pe.2021.14.10
Joanna Pękala
239-254
Poczucie skuteczności kandydatów do zawodu nauczyciela wobec pracy z uczniem zdolnym
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.16
Małgorzata Piasecka
13-16
Od Redakcji: Podstawy Edukacji. Na jakie ważne dziś pytania szukamy odpowiedzi?
grudnia 29, 2022
https://doi.org/10.16926/pe.2022.15.02
Beata Gofron
139-181
Między ciągłością a zmianą Konserwatywne, liberalne i krytyczne ujęcie nierówności edukacyjnych
grudnia 31, 2009

Parametry wyszukiwania