Uczniowskie adaptacje osobowości, cz. I
- Autor
-
-
Jarosław Jagieła
-
- Słowa kluczowe:
- uczeń, schizoidalność, paranoidalność, oralność, adaptacje osobowości
- Abstrakt
-
W trzech kolejnych artykułach ukazano przykłady uczniowskich adaptacji osobowości. Odwołując się do koncepcji analizy transakcyjnej oraz wiedzy z zakresu zaburzeń osobowości przedstawiono szereg typowych cech i zachowań, dominujących potrzeb oraz wybranych parametrów AT, a także podano praktyczne wskazówki mogące pomóc nauczycielom i wychowawcom w rozumieniu swoich relacji z uczniami sprawiającymi kłopoty wynikające z problemów charakterologicznych. Wskazano też sposoby działań kompensacyjnych oraz interwencji w postaci afirmacje służące zapobieganiu ujawniających się przejawów dysfunkcjonalnego rozwoju osobowości.
- Pobrania
-
Statystyki pobrań niedostępne.
- Bibliografia
-
Adams, J.R. (2009). Using Winnie the Pooh Characters to Illustrate the Transactional Analysis Ego States. Journal of Creativity in Mental Health, 4, 237–248; http://dx.doi.org/10.1080/15401380903192721.
Bradshaw, J. (2008). Powrót do swego wewnętrznego domu. Jak odzyskać i otoczyć opieką swoje wewnętrzne dziecko. Konstancin-Jeziorna: Wydawnictwo MEDIUM.
Car, K.B., Ellerich, P. (2015). Transactional analysis psychotherapy of mixed personality disorder. Engrami, 37(1), 83–87.
Cierpiałkowska, L., Frączek, A. (2017). Przymierze terapeutyczne w terapii zaburzeń osobowości z perspektywy analizy transakcyjnej. Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 6, 129–144; http://dx.doi.org/10.16926/eat.2017.06.08.
Erikson, E.H. (2000). Dzieciństwo i społeczeństwo. Poznań: Dom Wydawniczy REBIS.
Górnicka, B. (ed.) (2017). Zaniedbywanie dziecka. Wybrane zjawiska. Opole: Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.
Hay, J. (2013). Personality Adaptations and AP3 – an Essay. Retrieved from http://www.juliehay.org/uploads/1/2/2/9/12294841/personality_adaptations__ap3_-_an_essay.pdf [Accessed on 10.12.2019].
Jagieła, J. (2013). And candles are lit in front of the school. Moja Rodzina, 2, 12–13.
Jagieła, J. (2005). Trudny uczeń w szkole. Kraków: Wydawnictwo RUBIKON.
Joines, V., Steward, I. (2002). Personality adaptations: a new guide to hu-man understanding in psychotherapy and counselling. Kegwarth and North Carolina: Lifespace Publishing and Chapel Hill.
Joines, V.S. (2011). Personality Adaptations Further Clarified. Transactional Analysis Journal, 41(1), 92–96.
Johnson, S.M. (1993). Przemiana charakterologiczna. Cud ciężkiej pracy. Warszawa: Jacek Santorski & Co. Agencja Wydawnicza.
Johnson, S.M. (1993a). Humanizowanie narcystycznego stylu. Warszawa: Jacek Santorski & Co. Agencja Wydawnicza.
Johnson, S.M. (1998). Style charakteru. Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo s.c.
Kahler, T. (2008). The Process Therapy Model. Little Rock: Taibi Kahler Asso-ciates, Inc.
Łygas H. (2021). Wiadomo, ilu Polaków żałuje rodzicielstwa. Najczęściej to osoby, które same miały trudne dzieciństwo. https://natemat.pl/365219,ile-osob-w-polsce-zaluje-ze-ma-dzieci-nie-zdecydowaliby-sie-na-dziecko# [Accessed on 03.08.2021].
Millon, T., Davis, R. (2005). Zaburzenia osobowości we współczesnym świe-cie. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia. Polskie Towarzystwo Psy-chologiczne.
Nowak, K. (2015). Dymensjonalne podejście do zaburzeń osobowości — osobowość w DSM-5. Psychiatria, 12(2), 99–103. In: Gaebel, J. Zielasek, G.M. Reed (2017). Zaburzenia psychiczne i behawioralne w ICD-11: kon-cepcje, metodologie oraz obecny status. Psychiatria. Polska, 51(2), 185; https://doi.org/10.12740/PP/69660.
Schűtzenberger, A.A. (2017). Psychogenealogia w praktyce. Warszawa: Wy-dawnictwo Virgo.
Shapiro, D. (1965). Neurotic Styles. New York: Basic Books.
Sztompka, P. (2007). I trust you, but... Charaktery, 9, 80–81.
Szyszka, E. (2020). Doświadczenie niesprawiedliwości w perspektywie peda-gogicznej. Narracje osób dorosłych. The research project carried out at Ignatianum University in Cracow. Research material made available to the author.
Talarowska, M., Moczulski, D., Strzelecki, D. (2021). Zaburzenia osobowości. Czy musisz coś o nich wiedzieć? Warszawa: Medical Tribune POLSKA.
Ware, P. (1983). Personality Adaptations (Doors to Therapy). Transactional Analysis Journal, 13(1), 11–19.
White, T. (2019). Attachment patterns and personality type. https://www.facebook.com/photo/?fbid=10159561698269637&set=pcb.10159561698579637 [Accessed on 29.09.2021].
Woś-Szymanowska, A. What signs of recognition do you give and receive? https://analiza-transakcyjna.pl/znaki-rozpoznania/ [Accessed on 02.05.2020]
- Pobrania
- Opublikowane
- 28.12.2023
- Numer
- Nr 12 (2023)
- Dział
- Analiza transakcyjna w edukacji
- Licencja
-
Prawa autorskie (c) 2023 Jarosław Jagieła
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.
Mam świadomość, że czasopismo jest wydawane na licencji Creative Commons - Uznanie autorstwa (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode).
Przesyłając artykuł wyrażam zgodę na jego udostępnienie na tej licencji
Jak cytować
Podobne artykuły
- Jarosław Jagieła, Student personality adaptations, part II , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 13 (2024)
- Anna Kwatera, dr, Małgorzata Mądry-Kupiec, dr, Edukacyjne znaczenie intra- i interpersonalnych relacji nauczyciel–uczeń z perspektywy analizy transakcyjnej , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 6 (2017)
- Piotr Przybylski, Lidia Cierpiałkowska, Dominika Rusnak, Zaburzenia osobowości a stany Ja – mediująca rola zdolności do mentalizacji , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 12 (2023)
- Joanna Miecznik-Warda, Educational Needs of Young Educators in the Context of Transactional Educational Hungers and in Relation to Professional Personality Types , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 13 (2024)
- Lidia Cierpiałkowska, Prof. zw. dr hab., Anna Frączek, mgr, Przymierze terapeutyczne w terapii zaburzeń osobowości z perspektywy analizy transakcyjnej , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 6 (2017)
- Zbigniew Wieczorek, dr, Język zmiany w analizie transakcyjnej , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 6 (2017)
- Justyna Rodasik, mgr, Struktura Ja-Dziecko w osobowości artystów muzyków , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 2 (2013)
- Agnieszka Woś-Szymanowska, mgr, Process Communication Model – skuteczne narzędzie wspierające edukację , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 7 (2018)
- Anna Hady, Budowanie relacji w szkole przez odpowiadanie na indywidualne potrzeby uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem Process Communication Model® , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 9 (2020)
- Zbigniew Wieczorek, Personality Traits in the Context of Transactional Analysis and Emotional Intelligence in Young Adults: A Research Report , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 13 (2024)
Możesz również Rozpocznij zaawansowane wyszukiwanie podobieństw dla tego artykułu.
Inne teksty tego samego autora
- Jarosław Jagieła, Psychopedagogika samorealizacji i autonomii, czyli o związkach koncepcji humanistycznych z edukacyjną analizą transakcyjną (cz. 4) * , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 8 (2019)
- Jarosław Jagieła, dr hab. prof. UJD, Psychopedagogika poznania i myślenia, czyli o związkach koncepcji poznawczych z edukacyjną analizą transakcyjną (cz. 3) , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 7 (2018)
- Jarosław Jagieła, dr hab.prof. AJD, Metoda ustawień systemowych rodziny według Berta Hellingera w optyce analizy transakcyjnej , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 6 (2017)
- Jarosław Jagieła, dr hab. prof. AJD, [rec.] Julie Hay, Analiza transakcyjna dla trenerów , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 1 (2012)
- Jarosław Jagieła, dr hab.prof. AJD, Zbigniew Łęski, dr, Pro memoria. Profesor Władysław Piotr Zaczyński (1930–2017) , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 6 (2017)
- Jarosław Jagieła, dr hab.prof. AJD, Psychopedagogika uczenia się i zachowania, czyli o związkach behawioryzmu z edukacyjną analizą transakcyjną (cz. 2) , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 6 (2017)
- Jarosław Jagieła, dr hab.prof. AJD, Znaczenie modelu płynności funkcjonalnej Susannah Temple (FF – Functional Fluency) dla edukacyjnej analizy transakcyjnej , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 6 (2017)
- Dorota Gębuś, dr, Jarosław Jagieła, dr hab.prof. AJD, Nadanie imienia – początek biografii a skrypt , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 5 (2016)
- Jarosław Jagieła, dr hab.prof. AJD, [rec.] Stewart, I., Joines, V. (2016). Analiza transakcyjna dzisiaj , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 5 (2016)
- Jarosław Jagieła, Psychopedagogika integracji i autentyczności, czyli o związkach terapii i pedagogiki Gestalt z edukacyjną analizą transakcyjną (cz. 5) , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 9 (2020)