Edukacyjna Analiza Transakcyjna, ISSN 2299-7466  eISSN 2658-1825

I Ogólnopolska e-Konferencja Naukowa „Edukacja – Analiza – Transakcje. Teoria i Praktyka”

Autor
Abstrakt

Sprawozdanie z Konferencji

Pobrania
Statystyki pobrań niedostępne.
Biogram autora
  1. Anna Pierzchała, dr - Wydział Pedagogiczny, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie

    doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki,pracownik Instytutu Pedagogiki Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, członek działającego na Wydziale Pedagogicznym AJD Zespołu Badawczego Edukacyjnej Analizy Transakcyjnej, certyfikowany terapeuta pedagogiczny. Jej zainteresowania naukowe oscylują wokół możliwości wykorzystywania założeń koncepcji analizy transakcyjnej na gruncie działalnościedukacyjnej oraz terapii pedagogicznej uczniów z dysleksją, ADHD orazzaburzeniami zachowania.

Cover Image
Pobrania
Opublikowane
30.12.2017
Dział
Sprawozdania
Licencja

Mam świadomość, że czasopismo jest wydawane na licencji Creative Commons - Uznanie autorstwa (​https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode).

Przesyłając artykuł wyrażam zgodę na jego udostępnienie na tej licencji

Jak cytować

I Ogólnopolska e-Konferencja Naukowa „Edukacja – Analiza – Transakcje. Teoria i Praktyka”. (2017). Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 6, 333-336. https://doi.org/10.16926/eat.2017.06.19

Inne teksty tego samego autora