Ritual – from Cultural Anthropology to Transactional Analysis

Main Article Content

Karol Motyl, mgr

Abstract




In the first part of the article the traditional meaning of the ritual is analysed. Then, the ritual is presented in the light of transactional analysis. Finally, the author discusses similarities and differ- ences in different concepts of the ritual. The article does not attempt to address the complexity of this concept; its aim is to contribute to the discussion on the interdisciplinary nature of transaction-al analysis. The author’s aim is to exemplify the possibilities of applying this theory in humanitiesand social sciences.




Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section

Transactional analysis in education

Author Biography

Karol Motyl, mgr, Akademia im. J. Długosza w Częstochowie

Pedagog, asystent w Zakładzie Pedagogiki Ogólnej i Metodologii Badań Aka-demii im. Jana Długosza w Częstochowie, interesuje się w szczególności zagad-nieniami związanymi z funkcjonowaniem szkoły (takimi jak np. komunikacja, ceremonie i rytuały, gry, śmiech), analizowanymi głównie przez pryzmat analizytransakcyjnej oraz interakcjonizmu symbolicznego.

How to Cite

Motyl, K. (2014). Ritual – from Cultural Anthropology to Transactional Analysis. Educational Transactional Analysis, 3, 65-78. https://doi.org/10.16926/eat.2014.03.04

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.