Abstract
Child sexual abuse is an experience that has multidimensional and dramatic consequences. One of the tools to counteract this phenomenon are social campaigns. Over the past two decades in Poland, two have appeared in the media space: “Bad Touch” (1st edition: 2002, 2nd edition: 2010) and “Gadki” (2015). For the purposes of this text, we looked at how in the discourse of these campaigns, messages addressed to children describe their sexuality perceived in the context of abuse. Content analysis was based on the interpretative paradigm. The construction of the categorization key (including categories, i.e. the moment of intervention, the role of the child and the role of an adult) was the result of exploring the literature on the issue of sexual abuse and preliminary analysis of the content of the campaign. The reflection contributed to showing the assumptions of the authors of these initiatives related to, among others to strengthen the child’s sense of agency.
References
Aries, P. (1995). Historia dzieciństwa. Dziecko i rodzina w dawnych czasach. Gdańsk: Aletheia.
Beisert, M. (2006). Rozwojowa norma seksuologiczna jako kryterium oceny zachowań. Dziecko Krzywdzone, 16, 1–15.
Beisert, M. (2017). Pedofilia. Geneza i mechanizm zaburzenia. Gdańsk: GWP.
Bentovim, A. (2013). Commentary on Kempe C.H. 1978 Sexual Abuse, Another Hidden Pediatric Problem: 1977 C. Anderson Aldrich Lecture. The Legacy of Decisions That Stemmed from This Article/Work: A UK Perspective (s. 205–214). W: R.D. Krugman, J.E. Korbin (red.), C. Henry Kempe: A 50 Year Legacy to the Field of Child Abuse and Neglect. New York.
Bojarski, T. (red.), (2012). Kodeks karny. Komentarz. Warszawa: Wydawnictwo Prawnicze.
Bonnet, G. (2006). Perwersje seksualne. Historia pojęcia, opis objawów, przyczyny. Gdańsk: GWP.
Cohen, S. (1972). Folk Devils and Moral Panics: The Creation of the Mods and Rockers. London: Routlege Classics.
Czyż, E. (2002). Prawa dziecka. Warszawa: Helsińska Fundacja Praw Człowieka.
Dąbkowska, M. (2013). Zachowania seksualne dzieci i młodzieży z dysfunkcjami poznawczymi, emocjonalnymi i behawioralnymi. Oblicza problemów dziecka i rodziców. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.
Denzin, N.K., Lincoln, Y.S. (2009). Wprowadzenie. Dziedzina i praktyka badań jakościowych (s. 1–877). W: N.K. Denzin, Y.S. Lincoln (red.), Metody badań jakościowych. Warszawa: PWN.
Gola, B. (2008). Modele zachowań seksualnych w prasie młodzieżowej i poglądach nastolatków. Kraków: WUJ.
Harari, S.E., Vinovskis, M.A. (1993). Adolescent sexuality, pregnancy, and childbearing in the past (s. 23–45). W: A. Lawson, D.L. Rhode (red.), The politics of pregnancy: Adolescent sexuality and public policy. New Haven and London.
Izdebski, Z. (2001). Zachowania seksualne młodzieży. Remedium, 6, 20–23.
Jaskólska, J. (1998). Treść Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka. Człowiek w Kulturze, 11, 49–97.
Kempe, C.H. (1978). Sexual Abuse, Another Hidden Pediatric Problem: The 1977 C. Anderson Aldrich Lecture. Pediatrics, 62 (3), 382–389.
Kozakiewicz, M. (1973). O miłości prawie wszystko. Warszawa: Ludowa Spółdzielnia Wydawnicza.
Krajewski, R. (2012). Prawnokarne aspekty dobrowolnej aktywności seksualnej małoletnich. Prokuratura i Prawo, 10, 5–26.
Kuźnicka, D. (2016). Prawo do tożsamości jako prawo dziecka – wybrane zagadnienia. Folia Iuridica Universitatis Wratislaviensis, 5 (2), 181–198.
Kwak, A., Mościskier, A. (2002). Rzeczywistość praw dziecka w rodzinie. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
Marzec-Holka, K. (2011). Przemoc seksualna wobec dziecka. Studium pedagogiczno-kryminologiczne. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Mayntz, R., Holm, K., Hübner, P. (1985). Wprowadzenie do metod socjologii empirycznej. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.
Myers, J.E.B. (red.), (1994). The Backlash. Child Protection Under Fire. Thousand Oaks: SAGE Publications.
Nijakowski, L.M., (2010). Pornografia. Historia, znaczenie, gatunki. Warszawa: LM. Iskry.
Olafson, E., Corwin, D.L., Summit, R.C., (1993). Modern history of child sexual abuse awareness: Cycles of discovery and suppression. Child Abuse & Neglect, 17, 7–24. http://dx.doi.org/10.1016/0145-2134(93)90004-o.
Ratkowska-Pasikowska, J., Pasikowski, S. (2015). Rozwiązania metodologiczne w badaniach nad seksualnością dziecka. Rocznik Lubuski. Badania jakościowe. W poszukiwaniu dróg i inspiracji, 41 (1), 103–112. http://dx.doi.org/ 10.14632/eetp.2018.13.50.103.
Rose, N. (1999). Governing the Soul. The Shaping o the Private Self, 2. ed. London–New York.
Rubin, G. (1984). Thinking sex. Notes for a radical theory of the politics of sexuality (s. 267–319). W: C.S. Vance (red.), Pleasure and danger: Exploring female sexuality. Boston.
Sajkowska, M. (2017). Wykorzystywanie seksualne dzieci. Dziecko Krzywdzone. Teoria, badania, praktyka, 16 (1), 147–159.
Saldana, J. (2009). The Coding Manual for Qualitative Researchers. Thousand Oaks, CA, Sage.
Salter, A. (2003). Pokonywanie traumy. Jak zrozumieć i leczyć dorosłe ofiary wykorzystywania seksualnego w dzieciństwie. Warszawa: Media Rodzina.
Skierkowska, M. (2014). Edukacyjne programy profilaktyki wykorzystania seksualnego dzieci. Dziecko Krzywdzone. Teoria, badania, praktyka, 13, 1, 142– 155.
Soin, M. (2011). Fakty, wartości i panika moralna. Studia Socjologiczne, 2 (201), 147–163.
Stainton Rogers, W. (2008). Promocja lepszego dzieciństwa: konstrukcje troski o dziecko (s. 173–197). W: M.J. Kehily (red.), Wprowadzenie do badań nad dzieciństwem. Kraków: WAM.
Szczepaniak, K. (2012). Zastosowanie analizy treści w badaniach artykułów prasowych – refleksje metodologiczne. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica, 42, 83–112.
Śliwerski, B. (2017). Prawo dziecka do swoich praw. Pedagogika Społeczna, 4 (66), 37–58.
Tarczydło, B. (2013). Kampanie społeczne w teorii i praktyce. Studia ekonomiczne, 157, 225–234.
Wargacki, S. (2009). Zjawisko paniki moralnej jako wyznacznik granic moralności. Pedagogika, 18, 7–20.
Włodarczyk, J. (2014). Rola backlashu w instytucjonalizacji problemu wykorzystywania seksualnego dzieci. Analiza przypadku Stanów Zjednoczonych pod koniec XX wieku. Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka, 13 (1), 33–50.
Włodarczyk, J., Sajkowska, M., (2013). Wykorzystywanie seksualne dzieci. Wyniki Ogólnopolskiej diagnozy problemu przemocy wobec dzieci. Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka, 12 (3), 82–100.
Źródła internetowe
Beisert, M., Izdebska, A. (2012). Wykorzystanie seksualne dzieci, http://fdds.pl/ wpcontent/uploads/2016/05/Beisert_M_Izdebska_A_2012_Wykorzystanie_seksualne_dzieci.pdf, ss. 48–66 [dostęp: 8.10.2018].
Fields, J. (2008). Risky Lessons: Sex Education and Social Inequality. New Brunswick. Gadki, gadki.fdds.pl/ [dostęp: 8.10.2018].
Heitzman, J., Lew-Starowicz, M., Pacholski, M., Lew-Starowicz, Z. (2014). Wykorzystywanie seksualne dzieci w Polsce – analiza badań 257 sprawców, którzy popełnili przestępstwa seksualne wobec małoletnich, http://strona. ppol.nazwa.pl/uploads/images/PP_1_2014/105Heitzman_PsychiatrPol_1_2014.pdf. ss. 105–120 [dostęp: 4.10.2018].
http://kampaniespoleczne.pl/chronieni-przez-majtkozaura/ [dostęp: 4.10.2018].
http://kampaniespoleczne.pl/dlaczego-dobrze-wychowane-dzieci-krzycza-i-protestuja/ [dostęp: 4.10.2018].
http://stevescollection.weebly.com/uploads/1/3/8/6/13866629/saldana_2009_ the-coding-manual-for-qualitative-researchers.pdf [dostęp: 10.10.2018].
http://www.edu.fdds.pl/5b340f9e-8655-45a3-a525-63f716528a24/Extras/profilaktyka-przemocy-i-wykorzystywania-dzieci-17102016-fdds.pdf [dostęp: 4. 10.2018].
http://zlydotyk.pl/ [dostęp: 3.10.2018].
https://techeconomy.ng/2018/09/24/kit-the-kids-to-empower-young-people-against-sexual-harassment/ [dostęp: 3.10.2018].
https://www.stopitnow.org.uk/resources.htm [dostęp: 5.10.2018].
Lets Talk about Pants, https://www.nspcc.org.uk/preventing-abuse/keeping-children-safe/underwear-rule/ [dostęp: 23.09.2018].