Od redaktorów naukowych

Andrzej Gofron; Monika Adamska-Staroń

Tom 2 (2009), Od redakcji

Tom 2 (2009)

Od redaktorów naukowych

Od redakcji

Opublikowane 31.12.2009

Andrzej Gofron⁺⁻
Monika Adamska-Staroń⁺⁻

Andrzej Gofron

Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie

https://orcid.org/0000-0001-8617-4199

Monika Adamska-Staroń

Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie

https://orcid.org/0000-0001-8628-0055

Pdf

Mam świadomość, że czasopismo jest wydawane na licencji Creative Commons - Uznanie autorstwa (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode).

Przesyłając artykuł wyrażam zgodę na jego udostępnienie na tej licencji.

Inne teksty tego samego autora

Andrzej Gofron, Agnieszka Kozerska, Od redaktorów naukowych , Podstawy Edukacji: Tom 5 (2012): Podstawy Edukacji. Propozycje metodologiczne
Monika Adamska-Staroń, W poszukiwaniu wiedzy o wychowaniu , Podstawy Edukacji: Tom 1 (2008): Podstawy Edukacji. Epistemologia a praktyka edukacyjna
Beata Gofron, Andrzej Gofron, Od redaktorów naukowych , Podstawy Edukacji: Tom 4 (2011): Podstawy Edukacji. Konteksty dydaktyczne
Monika Adamska-Staroń, Immersing oneself in the world of Rock to act. Implications for educational practice , Podstawy Edukacji: Tom 16 (2023): EQUAL OPPORTUNITIES FOR ALL OR FAIR CHANCES TO ALL IN EDUCATION
Andrzej Gofron, Karol Motyl, Od redaktorów naukowych , Podstawy Edukacji: Tom 6 (2013): Podstawy Edukacji. Sfera wartości i zasad – konstruowanie podmiotu
Andrzej Gofron, Dlaczego wartości i zasady w edukacji? , Podstawy Edukacji: Tom 6 (2013): Podstawy Edukacji. Sfera wartości i zasad – konstruowanie podmiotu
Andrzej Gofron, Beata Łukasik, Od redaktorów naukowych , Podstawy Edukacji: Tom 3 (2010): Podstawy Edukacji. Podmiot w dyskursie pedagogicznym
Monika Adamska-Staroń, Edukacyjna przestrzeń – Pedagogiczne idee – Ku czemu powrót? , Podstawy Edukacji: Tom 2 (2009): Podstawy Edukacji. Ciągłość i zmiana
Monika Adamska-Staroń, Obraz Innego w perspektywie studentów Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie , Podstawy Edukacji: Tom 7 (2014): Podstawy Edukacji. Trendy cywilizacyjne
Monika Adamska-Staroń, Ekspresja jako jeden ze sposobów bycia podmiotu w świecie Heideggerowskie (i nie tylko) inspiracje , Podstawy Edukacji: Tom 3 (2010): Podstawy Edukacji. Podmiot w dyskursie pedagogicznym

<< < 1 2