Opinie nauczycieli szkół podstawowych na temat narciarstwa alpejskiego: popularność, częstotliwość i poziom umiejętności

Abstrakt

Zimowe sezonowe aktywności fizyczne stanowią integralną część wychowania fizycznego  i sportowego, w ramach którego w szkołach podstawowych powszechnie organizowane są kursy narciarskie. Podobnie jak we wszystkich szkolnych aktywnościach fizycznych, rola nauczyciela jest tutaj kluczowa. Celem niniejszego badania była identyfikacja i analiza opinii nauczycieli wychowania fizycznego i sportowego w szkołach podstawowych na temat popularności, częstotliwości oraz poziomu umiejętności w narciarstwie alpejskim. Badanie przeprowadzono za pomocą internetowego kwestionariusza, a dane zbierano od marca 2023 do marca 2024 roku. W badaniu wzięło udział łącznie 653 nauczycieli wychowania fizycznego uczących na drugim etapie edukacyjnym szkół podstawowych na terenie całej Słowacji. Do analizy zastosowano statystykę opisową oraz testowanie hipotez przy użyciu programu IBM® SPSS® Statistics w wersji 29. Wyniki pokazują, że narciarstwo alpejskie jest najpopularniejszym sportem zimowym wśród nauczycieli. Niemal 49% respondentów zadeklarowało, że uprawia rekreacyjne narciarstwo alpejskie 1–2 razy w miesiącu, podczas gdy jedynie 12,86% robi to w każdy weekend. Nie stwierdzono statystycznie istotnych różnic między płcią a częstotliwością uprawiania narciarstwa. Wyniki te potwierdzają, że narciarstwo alpejskie pozostaje powszechnie preferowaną aktywnością zimową, oferującą liczne korzyści fizyczne i istotnie wspierającą cele wychowania fizycznego w szkołach.