[rec.] J. Mróz, K. Kaleta (red.), Umiejętności psychologiczno-pedagogiczne w pracy nauczyciela

Inne teksty tego samego autora

• Jarosław Jagieła, dr hab.prof. AJD, Od redakcji , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 5 (2016)
• Jarosław Jagieła, dr hab. prof. AJD, Od redakcji , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 4 (2015)
• Jarosław Jagieła, Duchowość – duszpasterstwo – analiza transakcyjna , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 10 (2021)
• Jarosław Jagieła, Pozytywna analiza transakcyjna , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 8 (2019)
• Jarosław Jagieła, Międzykulturowa analiza transakcyjna , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 9 (2020)
• Jarosław Jagieła, [rec.] Justyna Kramarczyk. Życie we własnym rytmie. Socjologiczne studium slow life w dobie społecznego przyspieszenia. Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych UNIVERSITAS. Kraków 2018, ss. 239 , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 8 (2019)
• Jarosław Jagieła, [rec.] Hélène Dejean, Cathaerine Frugier, (2022). Jak mieć lepsze życie i relacje ? 50 prostych ćwiczeń z psychologii w nurcie Analizy Transakcyjnej. Poznań: Wydawnictwo Grupa Spotkanie, ss. 135. , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 11 (2022)
• Jarosław Jagieła, [rec.] Monika Dawid-Sawicka, Elżbieta Stelmach (2023). 13 wzorców dobrej komunikacji i relacji. Analiza transakcyjna w praktyce. Warszawa: Wolters Kluwer Polska Sp. z o.o., ss. 226 , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 12 (2023)
• Jarosław Jagieła, Uczniowskie adaptacje osobowości, cz. I , Edukacyjna Analiza Transakcyjna: Nr 12 (2023)