Edukacyjna Analiza Transakcyjna, nr 9, rok 2020

Pismo Zespołu Badawczego Edukacyjnej Analizy Transakcyjnej

Kontakt z Redakcją: educational.ta@ujd.edu.pl

Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie

42-200 Częstochowa, ul. Waszyngtona 4/8

tel. (34) 378-43-29, faks (34) 378-43-19

http://ujd.edu.pl

e-mail: wydawnictwo@ujd.edu.pl

Opublikowane: 30.12.2020

Pełny numer

pdf (Angielski)

Od Redakcji

9-10

pdf (Angielski)

Analiza transakcyjna w edukacji

Feedback jako edukacyjne narzędzie zaspokajania potrzeb i obszar wymiany znaków rozpoznania

Ewa Wilczewska

13-27

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.01

Profilaktyka zachowań samobójczych w warunkach izolacji penitencjarnej z perspektywy Analizy Transakcyjnej.

Elżbieta Jasnosik

29-38

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.02

Budowanie relacji w szkole przez odpowiadanie na indywidualne potrzeby uczniów i nauczycieli z wykorzystaniem Process Communication Model®

Anna Hady

39-53

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.03

Trans-akcja! Seminarium jako wydarzenie w pryzmacie analizy transakcyjnej

Łukasz Michalski

55-70

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.04

Zastosowanie założeń edukacyjnej analizy transakcyjnej w konstruktywistycznej teorii uczenia się.

Tomasz Prauzner, Kacper Prauzner

71-78

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.05

Analiza transakcyjna na innych polach

Dawno, dawno temu, w gabinecie superwizora...

phenomena occurring in TA supervision at early stages of psychotherapist’s development

Agata Szekiełda, Anna Jaskulska

81-92

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.06

Analiza transakcyjna w służbie kompetencji mentalizowania

Marek Kuźnik

93-107

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.07

Edukacyjna analiza transakcyjna na tle innych kierunków psychopedagogicznych

Psychopedagogika integracji i autentyczności, czyli o związkach terapii i pedagogiki Gestalt z edukacyjną analizą transakcyjną (cz. 5)

Jarosław Jagieła

111-127

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.08

Raporty z badań

Objawy lęku i depresji w mediach społecznościowych w związku z zagrożeniem COVID-19

Zbigniew Wieczorek

131-145

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.09

Pasywność edukacyjna - od teorii do praktyki

Implications of the studies of educational passivity for the theory and practice of transactional analysis

Piotr Jusik

147-160

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.10

Integrowanie koncepcji AT w spotkaniach zespołu za pomocą metod mikrolearningu

Amanda Lacy

161-185

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.11

Na pograniczu dziedzin

Komunikatory w zdalnym kształceniu- wskazania dla praktyki edukacyjnej w sytuacji Koronawirusa COVID-19 – raport z badań pilotażowych

Dorota Anna Siemieniecka

189-205

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.12

Technologia informacyjna ważnym narzędziem współczesnego kształcenia ustawicznego

Grażyna Cęcelek

207-220

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.13

Nowoczesne nauczanie matematyki z użyciem zadań w wersji komputerowej – prawda czy mit?

Monika Czajkowska

221-235

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.14

Refleksyjność podmiotowa i społeczna studentów pedagogiki na początku pandemii - w świetle analizy jakościowej.

Sylwia Galanciak, Marek Siwicki

237-256

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.15

Edukacja jako przestrzeń rozgrywania się procesów tożsamościowych - na podstawie narracji edukacyjnych kobiet

Agnieszka Majewska-Kafarowska

257-275

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.16

Osobiste i społeczne wymiary działalności teatralnej osób ze spektrum autyzmu na przykładzie grupy teatralnej „Autentyczni Artyści”

Sabina Pawlik

277-288

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.17

(Nie)codzienność choroby. Kalejdoskop kolorów, zapachów i smaków w szpitalnej szkole

Krystyna Moczia

289-306

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.18

Czytając SAJTA

Międzykulturowa analiza transakcyjna

Jarosław Jagieła

309-325

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.19

Recenzje

[review] Stefanie Stahl, Odkryj swoje wewnętrzne dziecko. Klucz do rozwiązania (prawie) wszystkich problemów, Wydawnictwo Otwarte, Kraków 2019, pp. 304

Jarosław Jagieła

329-324

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.20

[rec.] Widawska E., Pierzchała A. (2020). Kwestionariusz Potrzeb Edukacyjnych (KPE). Podręcznik Pracowni Narzędzi Badawczych Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN. Przegląd Badań Edukacyjnych, 30a (wydanie specjalne), ss. 45

Zbigniew Wieczorek

335-339

pdf (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.16926/eat.2020.09.21