Widawska, Edyta, and Agnieszka Reifland. “Rola społeczności Korekcyjnej Dla kształtowania umiejętności społecznych uczestników. Studium Przypadku”. Edukacyjna Analiza Transakcyjna, no. 8, Dec. 2019, pp. 133-48, https://doi.org/10.16926/eat.2019.08.09.