Gębuś, Dorota. “Zastosowanie Map myśli W Procesie Dydaktycznym: Mindmapping a Weryfikacja efektów kształcenia Z Zakresu Edukacyjnej Analizy Transakcyjnej”. Edukacyjna Analiza Transakcyjna, no. 3, Dec. 2014, pp. 139-51, https://doi.org/10.16926/eat.2014.03.08.