Czyżewska, M., Duda, E., Lejzerowicz, M., Perkowska-Klejman, A., Sarnat-Ciastko, A., & Zawadzka, E. (2023). Tutoring: znaczenia nadawane pojęciu przez tutorów. Analiza pola semantycznego. Edukacyjna Analiza Transakcyjna, (12), 233–245. https://doi.org/10.16926/eat.2023.12.13